Notre méthode et nos sources

Un programme calé sur le cadre européen

Les parcours, le test de niveau et les quiz suivent DigComp 2.2, le cadre de référence des compétences numériques des citoyens publié en 2022 par le Centre commun de recherche de la Commission européenne. Chaque leçon indique les compétences qu'elle travaille. Ce cadre décrit des compétences, pas des logiciels : c'est pourquoi nos leçons expliquent d'abord le principe, puis le geste sur les outils actuels.

Les chiffres

Les pourcentages de compétences numériques par pays viennent d'Eurostat (jeu de données isoc_sk_dskl_i21, enquête annuelle sur l'usage des technologies de l'information par les ménages et les particuliers, personnes de 16 à 74 ans). Nous reprenons les valeurs telles qu'elles sont publiées, sans les retravailler, avec l'année de l'enquête. Dernière lecture des données : 28 octobre 2026. Consulter les données Eurostat.

Dans les articles, un chiffre n'apparaît que s'il est accompagné de sa source et de sa date. Faute de source publique fiable, nous écrivons sans chiffre.

Les fuites de données

Les pages sur les fuites de données s'appuient sur Have I Been Pwned, un service public qui recense les fuites dont les données ont été vérifiées. Nous reprenons la date, le nombre de comptes et les types de données exposées, et nous expliquons les gestes adaptés. Données sous licence CC BY 4.0, source : Have I Been Pwned. Dernière mise à jour : 28 octobre 2026.

Les fiches pratiques

Chaque fiche porte la date à laquelle la marche à suivre a été vérifiée sur les menus d'Android, d'iPhone et des navigateurs. Les éditeurs changent souvent leurs menus : quand un libellé diffère d'un appareil à l'autre, la fiche le signale. Une fiche est revue dès qu'une mise à jour importante modifie le chemin.

Les outils

Le testeur de mot de passe calcule la solidité dans votre navigateur avec la bibliothèque libre zxcvbn-ts (licence MIT) : rien n'est envoyé. Le test de niveau, les quiz et la progression des parcours fonctionnent eux aussi sur votre appareil.

Neutralité et indépendance

Contenus pédagogiques indépendants : aucun éditeur de logiciel ne paie pour être cité ou recommandé. Un contenu sponsorisé est toujours signalé comme tel. Chaque chiffre est daté et sourcé. Les noms de services et de logiciels sont cités parce qu'ils sont utilisés par nos lecteurs, jamais contre rémunération. Il n'y a ni publicité ni lien affilié sur le site.

Mesure d'audience

Nous comptons les pages vues côté serveur, de façon agrégée (provenance des visites : moteur de recherche, assistant IA, lien direct), sans cookie, sans traceur dans la page et sans conserver d'adresse IP.

Les illustrations

Les images d'illustration sont générées pour le site. Elles montrent des situations de la vie quotidienne et ne représentent aucune personne réelle. Les schémas pédagogiques sont dessinés pour le site.

Crédits

Polices Albert Sans et Atkinson Hyperlegible Next (licence SIL Open Font), icônes Tabler (licence MIT), identifiants de concepts Wikidata (domaine public, CC0).

Corrections

Une erreur, un menu qui a changé, un chiffre dépassé : signalez-le depuis la page Contact avec l'adresse de la page. Nous vérifions, corrigeons et mettons à jour la date de la page.